童声合唱，温暖迎新；

童心飞扬，畅想未来！

1月23日下午，成都东盟艺术中心音乐厅内回响着动人的歌声，近500名成都师生呈现了一场精彩纷呈的童声音乐盛宴。2026成都市“苗地”童声合唱新年音乐会在此唱响，来自四川天府新区、成都高新区、锦江区等区（市）县的十支合唱团同台演出，共同迎接新年。

本次演出，既有充满地域风情的民俗童谣，也有节奏明快的英文歌曲，多元的曲风在孩子们清澈的童声中切换自如，带领观众走进不同的文化与节奏。音乐会通过成都日报锦观新闻视频号、抖音、快手、小红书、微博五大平台同步直播，人民日报客户端及多个外省市主流媒体平台联合转播，累计吸引百万人次在线观看。

钢琴界“天花板”配童声

经典歌曲轮番上演

下午三点半，成都东盟艺术中心音乐厅内座无虚席。这座拥有397个座位的专业音乐厅，以“自然声场”营造出纯净而生动的室内乐聆听体验。舞台一侧，施坦威三角钢琴静立待音，为孩子们的歌声赋予层次丰富、情感细腻的钢琴伴奏。

随着音乐响起，音乐会在“苗地新声·美育初绽”“新岁启章·童音欢腾”“乘歌展翼·音乐飞扬”三大篇章中渐次展开。近二十首作品风格纷呈，或经典重现，或童趣盎然，或意蕴深远。舞台上孩子们专注而灵动的神情，清澈而饱满的嗓音，深深感染着全场听众。

当《让我们荡起双桨》《外婆的澎湖湾》的旋律悠然响起，几代人的温暖记忆被共同唤醒。《馒头粑粑》《小龙舟》等歌曲，以活泼的节奏勾勒出浓郁的生活画卷。而《关山月》《送别》的悠远吟唱，则让古诗词的意境在童声中绵延流淌。

此外，《Banaha》与《Sambalele》等不同风格歌谣的演绎，不仅点燃了现场的欢乐气氛，更以跃动的节奏诠释了音乐作为人类共通语言的力量，成为情感共鸣与文化对话的生动载体。

“合唱之美，在于和谐之声背后每个孩子的成长”

“学习音乐对孩子的成长具有独特价值，尤其在合唱中，孩子们能深刻感受到协作的力量与集体的温暖。”本次音乐会艺术总监、成都大学中国-东盟艺术学院音乐与舞蹈学院院长吕宏伟认为，这场音乐会不仅是演出，更是一次深刻的美育实践。

“合唱之美，在于和谐之声背后每个孩子的成长。”彭州市延秀小学音乐教师王雪茜感慨道，“通过此次演出，孩子们学会的不仅是歌唱，更是倾听、配合与彼此成就。通过这次音乐会，孩子们的艺术表现力和集体荣誉感得到了显著提升，这正是美育‘润物细无声’的力量。”

“看到孩子在舞台上自信发光，我们很骄傲。合唱让孩子变得更开朗、坚韧，懂得了责任与担当。”家长于女士说道。演出结束后，孩子们脸上的成就感与家长眼中的自豪交织，汇成冬日最温暖的画面。

在成都大学中国-东盟艺术学院常务副院长周小骥看来，本次音乐会既是一次校园美育成果的集中呈现，也是“大中小一体化”推进美育发展的创新探索，更是一座连接学校、城市与未来的音乐桥梁，“这种贯通培养模式，实现了基础教育与高等教育的纵向衔接与双向赋能。高校优质资源持续下沉至中小学，而基础教育一线的鲜活实践，也为高校人才培养改革提供了源头活水。”

校园美育成果展同步举办

为广大少年儿童搭建展示平台

与歌声相映成趣的，是在音乐厅外同步举办的校园美育成果展，各参演学校师生的书法、绘画、手工等多种形式的艺术作品在这里集中呈现，吸引了众多观众驻足欣赏。

展区内，书法、绘画、手工、非遗文创等作品琳琅满目。其中，成都市石笋街小学校一品天下分校的同学们带来了自己制作的风筝、文化书签等作品，成都墨池书院小学带来了学生创作的书画作品，成都高新区锦晖小学金融城分校则展示了独特的“美术+心理”跨学科成果，即源自学生原创绘本的特色心理绘本及文创产品。

“苗地”作为《成都日报》创办逾四十年的教育品牌，始终陪伴成都学子成长。此次首次跨界打造新年音乐会，旨在为广大少年儿童搭建一个展示的平台。主办方表示，期待将“苗地”音乐会持续打造为一张鲜活的成都美育名片，使其不仅是一场年度艺术盛会，更成为一个滋养童心、联结家校、展现城市教育温度与人文厚度的文化交流平台。